长沙 [切换城市]
类别:
区域:
查看更多择校攻略 >
¥询价
一、课程概述 言语治疗Speech Therapy又称语言治疗,是为了诊治言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达,...
63种感统训练器材,身体大脑全面发展 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要...
20组音系疗法,30天开口说话 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿...
一、您的孩子出现过类似的情形吗? 常见问题之一:好动、活动量大、易分心 常见问题之二:胆小 常见问题之三:易怒、固...
课程模式:1对3小组授课 教学原理:教育心理学、应用行为分析 课程内容:核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的...
一、适用人群及适用症状 1.学龄前及学龄期儿童的认知理解、逻辑表达沟通能力落后(表现为让他做什么都懂,就是不会说话、朗...
课程目标 声、台、形、表等能力的着重培养,陶冶其他相关领域或主题的学习 注重孩子个性培养和团队协作 鼓励孩子自...
16 课程2 校区
6 课程2 校区
8 课程2 校区
4 课程2 校区
7 课程2 校区
其他方式登录
免费注册 忘记密码
验证码登录的手机账号,未注册用户将自动创建账号