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63种感统训练器材,身体大脑全面发展 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要...
20组音系疗法,30天开口说话 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿...
课程模式:1对3小组授课 教学原理:教育心理学、应用行为分析 课程内容:核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的...
合肥教育艺考文化课辅导课程由合肥教育学大教育集团组织教师,结合艺考生基础薄弱的现状,根据今年的高考各科重点,对于明年的考点进行预测,为大家进行了高中学习的整合,...
合肥教育个性化小组辅导课程聘请专业的老师辅导,课程采用小组授课方式,授课内容包括语文,数学,英语,物理,化学,历史,政治等科目。针对薄弱环节,逐一进行,训练方法...
合肥教育学大职业教育是集团积极顺应国家职业教育政策趋势,聚焦高质量职业教育发展目标打造的核心业务版块。旨在通过联合办学、托管办学、投资办学等方式构建以升学就业为...
课程背景 为什么孩子做事情总是拖拖拉拉? 为什么孩子的情绪无法控总是乱发脾气 为什么孩子不懂礼貌不守规则不懂得适应各...
课程特点: 文学素养课程教材主要以人教版语文教材为基础,根据孩子的理解能力进行定制化的调整,特别是形成了一套奥斯汀学校...
课程特点: 双语口才课程是奥斯汀融合学校的特色课程,学校一直致力于构建双语的教学环境,而不只是其他公校一样的教授英语,...
奥斯汀数理逻辑课程(数学)
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