2014年湖南大学333真题
2014年湖南大学333真题
一、名词解释题(6小题,每小题5分,共30分)
1. 《学记》
2. 三舍法
3. 晏阳初
4. 欧洲文艺复兴时期人文主义教育的基本特征
5. 爱尔维修
6. 夸美纽斯的教学原则观
二、简答题(4小题,每小题10分,共40分)
1. 什么是教育的显性功能和隐性功能。
2. 活动课程及其特点是什么?
3. 最近发展区的涵义。
4. 品德的心理结构包括哪些?
三、论述题(2小题,每小题40分,共80分)
1. 在实际教学中,我们应该如何处理教师主导与学生主体的关系
2. 联系实际,论述心理发展的差异与教育。
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