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单人如何高效练习托福口语能力?

 

单人如何高效练习托福口语能力?

 

单人如何高效练习托福口语能力?

单人练习可以高效地提高英语口语能力吗?

答:同学,你想多了!

单人可以高效的练习托福口语并提高托福口语成绩吗?

答:这个可以有!

接下来我们说一些干货,我们先来谈一下托福口语备考的特点以及重难点: 

目前,托福口语考试一共有4道题目。

Task1是独立口语,Task2/3/4是综合口语。

独立口语要求考生在15s中的准备后完成45s的口语作答,综合口语的作答时间均为60s, 准备时间则分为30s(Task2/3)和20s(Task4)。

根据ETS提供的官方口语评分标准,托福口语的Rubrics主要包括三个方面, 这个三个方面的表述针对独立口语和综合口语又略有不同。

1-独立口语部分

1. Delivery: Generally well-paced flow (fluid expression); speech is clear; may have minor lapses, or difficulties with pronunciation, which do not affect intelligibility.

2. Language Use: Effective use of grammar and vocabulary; good control of basic and complex structures(as appropriate); minor or(systematic)errors are noticeable but do not obscure meaning.

3. Topic Development: Sustained and sufficient to the task; generally well developed and coherent; relationships between ideas are clear(or clear progression of ideas).

2-综合口语部分

1. Delivery:speech is generally clear, fluid, and sustained; may include minor lapses or minor difficulties with pronunciation or intonation; pace may vary at times as the speaker attempts to recall information; overall intelligibility remains high.

2. Language Use:  good control of basic and complex grammatical structures that allow for coherent, efficient (automatic)expression of relevant ideas; generally effective word choice; although some minor (or systematic) errors or imprecise use may be noticeable, they do not require listener effort (or obscure meaning).

3. TOPIC DEVELOPMENT: a clear progression of ideas and conveys the relevant information required by the task; includes appropriate detail, though it may have minor errors or minor omissions.

独立口语部分,需要学生在没有任何背景信息的情况下,在15s中的时间内对一段陈述做出二选一的偏好选择并给出理由和例子。

比如Do you agree or disagree with the following statement: Artists and musicians are important to the society. 

因为考生没办法从文本本身获得足够的背景信息,所以

独立口语题目考察的重点在于学生作答的话题是否扣题、展开是否充分,词汇和句法的处理是否准确丰富,以及言语输出的过程中表达是否清晰流畅准确。

而难点则是在于考生是否可以在有限的时间内想到明确的理由中心和例子来支持自己的观点,并且能够在作答中把自己的观点论述清晰完整。

综合口语部分却很不同,除了口语以外,学生的阅读和听力水平也有一定要求。

某种程度上,ETS 很努力地想把大家带到真实的交际场景中。

Task2/3需要考生先在45~50s内读一篇文章,听一篇听力,听力结束后考生会看到问题并准备作答。

Task4则没有阅读部分,考生需要直接听听力,一样是听力结束后才能看到问题并准备作答。

不管是阅读还是听力,考生都只有一次机会去读或听。一旦听力开始,学生将无法再看到阅读内容。

学生能否读懂听懂并且在有限时间内记下关键性的信息就显得尤为重要。

因此,相比于独立口语,

综合口语题目的考察重点则包括了考生对于相对学术的阅读和听力信息的筛选归纳能力,总结复述能力,以及笔记能力。

难点则在于学生是否能够在有限时间内记下足够有效的阅读听力信息,并且可以把笔记信息进行转述。

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