苏州东方启音言语康复中心感统训练怎么样？

很多人觉得感统训练就是大运动课程，和体能课程差不多，其实则不然。感统训练与体能课本质上的区别是：感统训练是长脑筋的，而体能课是锻炼肌肉骨骼或单练某一项技能的。

长多了脑筋就可以什么都会，可以触类旁通、举一反三，而体能课除了可以锻炼肌肉骨骼，使其更强壮以及苦练到某一项技能之外，并无其他。

举例而言，一个感统发展较好的孩子，学习跳绳，摸两下跳绳就会了；学骑自行车，也是摸两下自行车就会了。而感统发展不足的孩子学习跳绳要苦练很久才能习得，精力和时间都要花费很多。学骑自行车时，又苦练很久学会了，并且只会骑那一辆自行车，换一辆就不会了。

如果人生所需的能力都需要“苦练”，那人生将会多么的辛苦和无趣！每位父母对孩子都是“望子成龙、望女成凤”，都想让孩子的能力得到全面发展。市面上也有很多丰富的课程，给我们提供了很多的选择。

那么，什么是感统训练，苏州东方启音言语康复中心感统训练课怎么样？

一、感统训练可以有效改善孩子的机体状态

一个人的机体状态是指一个人的身体状态，而身体状态则包括人的心、肝、脾、胃、肾、肺等脏器、气血的运行功能、肌肉的耐力、骨骼的支撑力、关节的灵活度等。

针对性的感统训练是因人而异的，每个人的方案都不同，适量、全面而多元的感统训练活动可以提升五脏六腑的运作、促进气血循环和肠胃蠕动、提高孩子的肌肉张力、骨骼支撑力以及关节的灵活度等。

二、感统训练可以使孩子的情绪转换更快

为什么有的孩子陷入情绪当中很久都无法调整过来？那是因为通路太少、感觉经验太少。

有一位孩子刚来东方启音上感统训练课时，有一次，因为一件小事就哭闹不止，好几位老师轮番上阵、用了很多方法才帮他把情绪转换过来，停止哭闹。妈妈说孩子在家里也是这样，一点点不满足就会大哭大闹好久，妈妈也“倍受折磨”。

上感统训练课三个月后，孩子很少再出现这样的情况，课堂上遇事可以与人商量，不再“一根筋”。妈妈也欣喜地说：“现在好懂事，会听懂、听取别人的意见和建议，有商有量，这样太可爱了！”

三、感统训练可以提升孩子的语言表达能力

年龄小的孩子和语言发展不足的孩子通过全面的感统测评，苏州东方启音言语康复中心的测评师都能了解到他们语言发展到了哪个层次。在感统训练课上，千变万化的感统训练方案不仅兼顾到孩子基础能力的发展，还给到了孩子丰富的语言学习材料。现场的测评师用正确、科学、针对性个别化的语言概念补充方法兼顾到每个孩子语言的层次，使孩子的语言表达能力得到快速的提升。

四、感统训练可以提升孩子的社交能力

社交能力的提升必须是在多人的环境中，如果孩子不与人互动，仅通过家长的“说教”去告诉孩子如何与人相处，那一定是不行的。

苏州东方启音言语康复中心的感统训练课是混龄的大班课，在各个环节中，孩子与孩子之间的活动就可能发生很多的事情。比如几人协作一起做任务要更专注的互相帮助啦、两人在设备上相遇时要互相礼让啦、不小心碰到别人要道歉啦…...如果孩子做错了或者不会做，测评师就会给孩子做示范，让孩子在当下的环境里得到成长，久而久之，孩子的社交能力自然可以左右逢源了。

五、感统训练可以提高孩子的智力、逻辑思维能力和创造力

学习必须是通过我们的感觉、感官，这样才记得住，看得懂。智力形成的过程是有感觉、感知，给予概念、形成认知，这样的认知称之为智力。

感觉经验够多，大脑通路丰富，大脑知道身体正在发生什么事，正在做什么事，或者大脑可以指挥身体正确、重复地做，有概念了，种了什么因就会得什么果，概念就出来了，做了很多事情，就变成了一个庞大的认知体系了，这就是智力。

逻辑思维能力是一种高层次的能力，家长都希望孩子的逻辑思维能力好，这到底该怎么建立呢？

要想提升逻辑思维能力，首先要让孩子建立一定的逻辑概念，逻辑概念又来源于孩子对各种事物感觉经验的积累和对各种物质属性的认知，综合来形成逻辑思维能力。

无中生有的事就是创造力。过去有具体的感觉经验，所以要去设想我要什么功能的什么东西，因为过去的感觉经验有，所以就会是可行的，这种联想力、创造力才是有用的。只有感统好，感觉经验够，后面创造力才会出来。人类最高层次要培养的能力正是创造力，中国、亚洲、各国的竞争就是创造力。

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