随着国际化教育的发展，越来越多的人在高考之外，发现了一条新的升学途径，那就是Alevel。
Alevle的优越性
Alevel是国内最为普遍的国际课程之一，开设课程广泛，学生可自行选择课程（3-4门）进行考试。
Alevel成绩的国际认可度非常高。世界上有160多个国家的11000所大学认可，课程证书几乎被所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。
相对于高考，Alevel的课程难度相对简单，且选课灵活，对偏科的学生非常友好，尤其对于国内学生来说，占据一定的理科优势。
Alevel课程更灵活，一年可以考2-3次。例如爱德思考试局，一年可以考3次，模块化考试形式，每个科目都是拆分成几个单元，整体规划完各个考试季，准备好哪个单元就报名考试，没准备好的下次再考，没有考好的还可以重考。
学习完Alevel这个国际课程，就代表着达到高中毕业水平，大多数的英国、澳洲、香港、新加坡等学校不需要高中学籍、高中毕业证，只要语言成绩和Alevel成绩，就可以直接申请世界院校本科。
普通高中在读学生如何转学Alevel？
学习Alevel课程，英语不能太弱。国际学校情况不同，有中教，有外教，可能全英文讲解，也可能中英文讲解。
数理化等科目对语言要求相对较低，但英文不行也是考试看不懂题的；历史、经济、心理学等写作科目，对语言水平要求较高，用英语听课、阅读、做作业、讨论、写论文，英文太差根本学不下去。
另外，Alevel学生申请英国大学是要考雅思的，G5学校雅思6.5打底，7.0、7.5也是家常便饭。
在专业老师的辅导下，学习Alevel课程，再去考试局报名、进行考试，取得Alevel成绩。当然，Alevel课程虽然被称为“最适合中国学生的国际课程”，但对之前没接触过它的学生来说，还是存在比较大的挑战。
优点：对学生年级没什么要求，有不少高二、高三、甚至高考后选择学习Alevel课程，打算本科出国留学的学生。不需要转学，不影响普高课程的学习，可以当做另一手准备。
缺点：需要自主平衡普高课业和Alevel课程学习的时间，尤其是对于想要做双手准备，高考、留学两手抓的学生来说，学习压力会比较大，对学生自制力要求较高。
当然，除上述两种方法外，也有选择自学的学生。虽说确实存在自学Alevel考入名校的学神，但那终归是凤毛麟角，Alevel课程的学习对学生各个方面都有一定的要求。
考完第一年AS的考试之后，会用AS成绩和平时表现预估你的整体Alevel成绩大概会是一个什么水平。然后用预估成绩、AS成绩、GCSE成绩、PS、推荐信等材料，在第二年9月开学后通过UCAS系统提交本科申请（补充一点，目前部分学校还继续要求AS成绩）。
UCAS一次可以申请五个学校，拿到offer后选出第一志愿和第二志愿。第二年是A2课程的学习，还有入学考试、面试、open day、考语言成绩等申请相关事宜，最后在课程结束后参加5/6月A2考试，成绩过线，坐等9月开学，成绩不过线，再考虑补录还是重考之类。
新课教育合作学校
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