安庆师范大学333教育综合考研真题

 

安庆师范大学333教育综合考研真题

 

2020年安庆师范大学333教育综合

 

 

一、选择题(10小题,每小题3分,共30分)
1. 内发论
2. 教育的本体功能
3. 把一切事物教给一切人
2. 结构教学
3. 头脑中《江雪》的画面
4. 君子之交,喻也
5. 教学原则
一、名词解释
1. 学在官府
2. 产婆术
3. 学制
4. 功能固着
二、简答
1. 教学目标中的认知层次。
2. 现代教育的特点。
3. 教育的各要素和地位。
4. 加德纳的多元智力理论。
5. 人的身心发展规律以及教育应该怎样做。

 

三、材料题
1. 教师的专业素养。材料:在一节公开课上,老师点名说让那个漂亮的女孩子站起来,结果这个女孩前面的一个学生站了起来,于是教师说不是她。听课的教师有不同的思考。
2. 创造性思维的培养。材料:日本、中国、美国采用不同的方式教孩子画苹果,结果中国孩子笔下的苹果画得最像,但是中国的孩子最缺乏创造力。

 

2019年安庆师范大学333教育综合

 

一、选择题
二、名词解释
1. 京师同文馆
2. 六艺
3. 最近发展区
4. 产婆术
5. 教学
三、简答
1. 简述现代教育的特点。
2. 学生心理发展特点。
3. 简述教学过程中需要处理好哪几种关系。
四、论述
1. 论述现代教育观与传统教育观的不同及其如何形成。
2. 案例分析:班主任工作。
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