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奥斯汀融合学校(北京校区) 认证机构奥斯汀融合学校,始创于2018年,是一家具有义务制阶段办学资质的民办融合学校,学校背靠华东师范大学特殊教育学院资源,已签约授权为华师大融合教育研究实践基地。学校服务于6-16周岁有特殊需求儿童及其家庭...
- 奥斯汀融合学校
- 早期教育、素质教育、言语康复
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指南家儿童发展中心(哈尔滨校区) 认证机构指南家儿童发展中心致力于为自闭症、语言发育迟缓、智力落后多动症、学习障碍等人群提供专业服务,为特殊儿童家庭提供干预指导。目前开设北京、徐州、哈尔滨、天津四个校区。教师团队拥有BCBA,BCaBA做长期...
- 指南家儿童发展中心
- 感统训练、素质教育、言语康复
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素尼书院(长三角校区,就近分配) 认证机构素尼国际教育SICE素尼书院,是一家长期致力于国际教育资源整合、教育交流与合作、中外联合办学、海外课程引入与合作的国际教育机构。并于2023年6月通过全球非营利国际学校评审机构COGNIA认证。素尼书...
- 素尼书院
- 素质教育
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高思教育(回龙观校区) 认证机构高思教育是爱学习教育集团旗下,专注北京中小学教育领域,以推动教育公平与质量提升为使命的一家品牌。孩子能收获到的优质教育资源,素质类课程提升素养,课程形式多样化,培养多元能力。高思教育课堂氛围超好,收获...
- 高思教育
- 高中、PET、KET、新概念英...
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高思教育(公主坟校区) 认证机构高思教育是爱学习教育集团旗下,专注北京中小学教育领域,以推动教育公平与质量提升为使命的一家品牌。孩子能收获到的优质教育资源,素质类课程提升素养,课程形式多样化,培养多元能力。高思教育课堂氛围超好,收获...
- 高思教育
- 高中、PET、KET、新概念英...
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北京华清教育(东直门) 认证机构北京华清教育成立于2001年,集团深耕教育行业24年,提供北京一对一、全托管培训服务,24年累计服务学员超20万人,每年清北上榜400多人,2024年全年累计服务学员超1.5万人,深受学生和家长的认可...
- 北京华清教育
- 高中、PET、KET、新概念英...
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北京华清教育(公主坟) 认证机构北京华清教育成立于2001年,集团深耕教育行业24年,提供北京一对一、全托管培训服务,24年累计服务学员超20万人,每年清北上榜400多人,2024年全年累计服务学员超1.5万人,深受学生和家长的认可...
- 北京华清教育
- 高中、PET、KET、新概念英...
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北京华清教育(望京) 认证机构北京华清教育成立于2001年,集团深耕教育行业24年,提供北京一对一、全托管培训服务,24年累计服务学员超20万人,每年清北上榜400多人,2024年全年累计服务学员超1.5万人,深受学生和家长的认可...
- 北京华清教育
- 高中、PET、KET、新概念英...
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广州新东方全日制辅导学校(燕子岗校区) 认证机构广州新东方全日制辅导学校,是新东方旗下的重点项目。广州新东方全日制辅导学校自项目设立之日起,便秉承集团“诚信负责,真情关爱,好学精进,志高行远”的核心价值观,不断精进自身,为广...
- 广州新东方全日制辅导学校
- 高中、高考、素质教育
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广州新东方全日制辅导学校(荔湾区) 认证机构广州新东方全日制辅导学校,是新东方旗下的重点项目。广州新东方全日制辅导学校自项目设立之日起,便秉承集团“诚信负责,真情关爱,好学精进,志高行远”的核心价值观,不断精进自身,为广...
- 广州新东方全日制辅导学校
- 高中、高考、素质教育
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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