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北京蹦卡体育(通州云景us运动中心) 认证机构蹦卡体育简介 蹦卡体育科技有限公司成立于2021年,是国家正规资质单位,校区主教练是毕业于北京体育大学教育学院,体育教育专业,篮球专项,持有篮球国家二级运动员,篮球国家二级裁判员、青少年体能教练证。...
- 北京蹦卡体育
- 篮球、足球、羽毛球
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北京蹦卡体育(朝阳小营校区) 认证机构蹦卡体育简介 蹦卡体育科技有限公司成立于2021年,是国家正规资质单位,校区主教练是毕业于北京体育大学教育学院,体育教育专业,篮球专项,持有篮球国家二级运动员,篮球国家二级裁判员、青少年体能教练证。...
- 北京蹦卡体育
- 篮球、足球、羽毛球
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杭州宏优体育(滨江校区) 认证机构宏优体育在2007年成立于杭州,致力于青少年儿童的体育教育,给青少年儿童提供体育教育机会,培养青少年儿童的运动习惯,让他们在体育教育中收获无限可能,是宏优体育创办的初衷。在2018年,成为浙江省国家体...
- 杭州宏优体育
- 篮球、足球、羽毛球、中考体育、...
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杭州宏优体育(丁桥校区) 认证机构宏优体育在2007年成立于杭州,致力于青少年儿童的体育教育,给青少年儿童提供体育教育机会,培养青少年儿童的运动习惯,让他们在体育教育中收获无限可能,是宏优体育创办的初衷。在2018年,成为浙江省国家体...
- 杭州宏优体育
- 篮球、足球、羽毛球、中考体育、...
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北京蹦卡体育(北京朝阳十里堡校区) 认证机构蹦卡体育简介 蹦卡体育科技有限公司成立于2021年,是国家正规资质单位,校区主教练是毕业于北京体育大学教育学院,体育教育专业,篮球专项,持有篮球国家二级运动员,篮球国家二级裁判员、青少年体能教练证。...
- 北京蹦卡体育
- 篮球、足球、羽毛球
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宝贝营天下羽毛球营(徐汇光启球馆) 认证机构宝贝营天下是专注青少年成长的教育品牌。宝贝营天下为4-17岁的孩子提供亲子、体验式教育、自然教育等活动;释放孩子“玩”的天性,接触自然,摆脱手机、电脑等电子产品的伤害;给孩子一个自然、安全、快乐、寓教...
- 宝贝营天下羽毛球营
- 网球、羽毛球
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雄狮体育联盟成立于上海体育国家大学科技园,是上海体育协会授权教学点,上海市校园足球活动承办单位,雄狮体育军工路运动馆是国家体育总局授权的杨浦区青少年运动等级考级点。雄狮体育关注青少年的全面发展,注重学...
- 上海雄狮体育
- 篮球、足球、羽毛球、游泳
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北京狄娜体育,成立于2008年,是一家具备正规运动单项技能培训资质和良好口碑的体育教、学、研机构,依托北京体育局体科所及首体运动人体科学学院的科研成果,凭借专业运动健将及退役专业运动员所组成雄厚的师资...
- 北京狄娜体育
- 篮球、足球、羽毛球
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苏州宏优体育培训中心(苏州宏优篮球校区) 认证机构“宏优青少年精英篮球俱乐部”篮球培训涉及水平技术,身体素质、口语能力三大模块,教练对每位学员的训练方法及教学方式都有其独到之处。俱乐部教练员均来自于专业院校篮球专业研究生、高水平篮球运动队,各大高校篮...
- 苏州宏优体育培训中心
- 篮球、羽毛球、营地教育
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苏州宏优体育培训中心(苏州宏优羽球校区) 认证机构“宏优青少年精英篮球俱乐部”篮球培训涉及水平技术,身体素质、口语能力三大模块,教练对每位学员的训练方法及教学方式都有其独到之处。俱乐部教练员均来自于专业院校篮球专业研究生、高水平篮球运动队,各大高校篮...
- 苏州宏优体育培训中心
- 篮球、羽毛球、营地教育
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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