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上海新健康学院(杨浦校区) 认证机构上海新健康学院自2004年开展营养健康教育以来,长期专注于营养健康相关培训与教育。迄今为止,上海新健康学院已开设了健康管理师29期,公共营养师78期,食疗养生师7期,中医营养师12期,瑜伽师77期(上...
- 上海新健康学院
- 健康保健、营养师、健康管理师、...
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北京赛普健身中心(金苑路校区) 认证机构北京赛普健身中心培养优秀私人教练3万余人,建立了完善的基础教育和继续教育课程体系,同时建立了科学、严谨、系统的技能考核标准和认证体系,(CPT,SP-CT,PFT)是社会公认的私人教练专业认证标准,赛普健身(SF)致力于帮助私人健身教练建立很好的职业发展通路。
- 北京赛普健身中心
- 健身培训
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北京赛普健身中心(华联工业园校区) 认证机构北京赛普健身中心培养优秀私人教练3万余人,建立了完善的基础教育和继续教育课程体系,同时建立了科学、严谨、系统的技能考核标准和认证体系,(CPT,SP-CT,PFT)是社会公认的私人教练专业认证标准,赛...
- 北京赛普健身中心
- 健身培训
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厦门启宸羽毛球培训(思明育秀路校区) 认证机构厦门体育中心-启宸羽毛球暑期班招生啦!体育中心暑期官方唯一羽毛球培训机构。青少儿打羽毛球益处多:提高孩子反应力、观察能力、应变能力,增强体质,促进孩子健康成长 课程特色: 专业退役运动员团队,丰富...
- 厦门启宸羽毛球培训
- 健身培训、羽毛球
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厦门启宸羽毛球培训(思明体育路校区) 认证机构厦门体育中心-启宸羽毛球暑期班招生啦!体育中心暑期官方唯一羽毛球培训机构。青少儿打羽毛球益处多:提高孩子反应力、观察能力、应变能力,增强体质,促进孩子健康成长 课程特色: 专业退役运动员团队,丰富...
- 厦门启宸羽毛球培训
- 健身培训、羽毛球
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温州星湃健身教练培训(瓯海校区) 认证机构温州星湃健身教练培训学校致力以中国健身行业培养输送人才为教学使命,与国内各类健身组织和各大健身俱乐部深度合作。为健身企业打造高素质、高水准的执行团体。 没有健康的身体,不可能奔赴理想的彼岸,星湃健身...
- 温州星湃健身教练培训
- 健身培训
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鲨丘健身教练培训中心,全称成都市鲨丘严训职业技能培训学校有限公司,隶属于成都山道体育文化传播有限公司,成立于2017年,专注大健康行业人力资源服务,致力于通过教练人才培训和输送促进产业的发展。成立至今,在成都、西安、重庆、武汉四个城市投建了4所健身教练培训校区,已培养数千名具备国职认证的教练人员。并与全国800多家健身俱乐部、康复中心、普拉提(瑜伽)馆建立合作关系,人才输送的同时,开展针对俱乐部教职员工的进阶培训项目。
- 成都鲨丘教练中心
- 健身培训
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成都中体力健健身培训学校是西南地区知名培训健身教练的学校;是集零基础和在职教练研修为一体的培训机构;是国内十佳健身教练职业技能培训基地;是退伍军人定点培训基地;是目前为数不多具备完整健身课程体系培训机...
- 成都中体力健健身培训学校
- 健身培训
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)









