凯途儿童心理评估专项技能培训课程

为什么儿童要做心理评估?

识别问题

可以帮助检测和识别可能存在的心理问题或心理健康障碍，如注意力不集中、焦虑、抑郁、自闭症等。

教育规划

揭示学习风格、技能水平、学习困难等问题，帮助制定个性化的教学计划和支持措施，提高儿童的学习成效和适应能力。

家庭支持

评估结果可以帮助家长了解儿童的需求和困难所在，提供相应的支持和千预措施，促进儿童的全面发展和心理健康。

预防与干预

通过评估，可以早期发现和诊断问题，以便及时采取相应的干预和治疗措施。

个性发展

了解个性特点、智力水平、情绪和行为表现等发展情况。通过评估结果，提供对儿童发展的深入理解，为其提供针对性的教育和支持。

评估过程通常包括面谈、观察、测试等多种方法的综合应用，使用合适的评估工具和方法，确保评估的有效性和准确性。本项目结合儿童发展的规律和心理测量技术，围绕常见的童心理行为问题，帮助相关从业人员提升儿童心理评估专项技能。

培训对象

综合医院及精神专科医院的心理科、心身科、睡眠医学中心医师、护士、治疗师等医务人员:

各级各类学校心理咨询室的心理辅导员、社区及各类志愿组织的社会工作者;

希望掌握科学的测评方法，及时关注自己孩子的理动态及发展水平的家长和准父母们;

有志于从事儿童心理测评工作人士及心理学爱好者。

SJT 情境式儿童心理测评系统的特点

01

凯途心理联合中国科学院心理研究所、华南师范大学、台湾师范大学、深圳大学等单位心理学专家与学者共同开发[儿童心理测评网]与 SJT 情境式儿童心理测评系统],透过线上系统为儿童做一般性与特殊性评估，具有高度严谨性与专业性，客观性与实用性。

02

全国结合情境式+动画的线上儿童测评，透过更为有趣的测验模式，让儿童能专注于测评进行。

03

务求将测验理论与实务操作合而为一，让学员能经由课程学习，能在儿童状态评估做快速、准确、标准等判断以提供家长与学校更为科学的学习发展建议。

学习方式

在线学习

学员依照课程总体安排和考核时间要求，通过网络在线学习。

考试

完成培训学习后统一组织考试。

授予证书

通过综合考试合格后颁发中国科学院心理研究所《儿童心理评估专项技能培训合格证书》

通过综合考试合格后颁发凯途心理《儿童心理评估专项技能培训合格证书》