课程简介
ST言语语言治疗,改善发音清晰度、声调异常、音调异常、响度异常、嗓音异常、语速异常等问题,同时提升语言沟通(语言理解和语言表达)能力。
适合对象:
1岁还不会说单字
2岁还不会说双字词语
3岁还不会说简单句子
4岁还有口齿不清,发音不准的现象
5岁还不能讲完整的故事
2-5岁期间,语言能力出现明显倒退
超过3个月的口吃现象,且有加重趋势
课程特色:
包括语前技能、语音、词汇理解、词汇表达、语法理解、叙事等全面的语言能力评测,对儿童语言、沟通和社交三方面的能力有更细致的分类,促进全面的后期训练计划的制定。
课程目标:
通过科学的干预技术个性化设计言语语言训练,科教融合进行干预,锻炼听觉的活用、促进语言的理解、口语表达、恢复或改善构音功能、改善发音和言语的清晰度、声调异常、音调异常、响度异常、嗓音异常、语速异常等问题,同时提升语言沟通(语言理解和语言表达)能力。
教学师资:BCBA及资深康复师
开班时间:滚动开班
使用教材:ST