课程简介
通过系统化课程评估,以孩子的兴趣为主导,培养良好的学习习惯,关注自发性学习和主动学习,重视生活技能、问题解决能力和社会适应技能,根据不同年龄段设置干预重点,全面提升孩子各方面综合能力。
先备技能:配合度、扫视、等待、活动转换、模仿、待在指定区域等
沟通技能:声源反应、共享注意力、听从指令、提要求、回应他人、对话等遭群殴
社交技能:模仿同伴、获取他人关注、分享、轮流、同理心、换位思考等
游戏技能:功能性玩法、假想游戏、规则游戏、社交游戏、运动游戏等
认 知:配对、辨认常见物、颜色、形状、排序、找规律、问题解决等
生活自理:喝水、吃饭、如厕、穿衣、洗手、刷牙、整理头发、家务等