新课教育合作学校
课程简介
课程内容：
这是孩子学习独立生活的重要阶段，享誉全球的蒙台梭利儿童之家，由蒙台梭利博士于1907年创始，以半日制与全日制培养全面潜质。
孩子学习系统性的早教：《蒙台梭利启蒙》、《感觉统合运动》、《奥尔夫音乐》、《蒙氏美育》、《快乐英语》、《蒙氏数理》、《拼音识字》，比单一的亲子早教课程要丰富多得多。
而且还培养生活自理与独立能力，学习集体生活经验，为上幼儿园做好了准备。儿童之家，让孩子更独立、更优秀；未来上幼儿园，孩子必将成为智力超群、生活能力卓 越的明星宝宝。
多么愉快的一天生活
愉快而丰富的一天生活，这是我们在蒙台梭利儿童之家的享受。
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时间安排 |
活动名称 |
活动内容 |
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上 午 |
8：30-9：15 |
入园时间 （区域活动） |
进入教室，相互打招呼，以热情的态度问候老师与小朋友“早上好”；服装仪容检查，整理自己的仪容，保持整洁。
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9：15-9：30 |
生活课 |
实际生活能力练习，整理环境，培养生活自理能力。 |
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9：30-10：00 |
点心、喝水 |
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10：00-10：45 |
蒙氏专业课程 |
学习蒙台梭利感官、语言、文化、数学、艺术等课程，蒙台梭利导师给予适当指导。 |
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10：45-11：15 |
大堂律动 |
学习奥尔夫音乐游戏活动，这是集体的音乐律动时间，学习体态律动、音乐游戏、儿歌说唱、乐器打击等。 |
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11：15-11：30 |
饭前准备 |
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11：30-12：15 |
午餐 |
餐前清洁，有秩序等候分餐；安静地吃午餐，自己照顾自己；餐后配合教师整理餐具与整理桌面。
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下午 |
12：15-14：30 |
午睡 |
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14：45-15：00 |
音乐唤醒 |
到起床时间了，音乐响起，孩子们整理床铺。 |
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15：00-15：15 |
水果 |
餐前清洁，有秩序等候分餐；安静地吃水果； |
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15：20-15：50 |
蒙氏专业课程 /户外活动 |
到户外进行体能活动、团队游戏（没有室外空间的，在活动大厅进行）；学习蒙台梭利感官、语言、文化、数学、艺术等课程，蒙台梭利导师给予适当指导。
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15：50-16：30 |
离园时间 （区域活动） |
孩子们与导师一起整理环境，保持整洁；同时整理自己的仪容与物品。孩子们自由活动，可以操作教具，也可以运动，等候家长来接。家长来接孩子了，孩子主动向父母问好，并与导师、小朋友们说再见。
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