新课教育合作学校
课程简介
宝贝的钢琴初体验可以是什么样子？有欢乐的游戏，能在五线谱里找到可爱的小动物……专为钢琴零基础宝贝打造的幼儿钢琴启蒙课堂，通过“大课+小课”模式，让宝贝在欢乐的游戏和轻松的氛围中学习乐理和弹奏，发现钢琴学习的乐趣，推开音乐宝藏的大门。
【课程简介】
3-6岁是宝贝听力敏感期。杭州音卓钢琴艺术中心为宝贝开设了专属的幼儿钢琴启蒙课程，从听音学习出发，“技”“艺”结合，全方位培养宝贝音乐感知能力、读谱能力、弹奏能力、鉴赏能力。
【课程详情】
使用教材：音卓钢琴启蒙教程。
教学师资：全职钢琴教师，定期邀请国内外钢琴大师开课。
教学目的：具有一定的音乐综合能力，掌握基本钢琴弹奏技巧。
授课班型：大小课结合，大课2对8，小课1对1。
教学设置：共6个学阶。
【课程内容】
（1）感知能力：基本律动与高音的感受和表现，建立起无比神奇的固定音高感。
（2）读谱能力：学习基本乐理知识，让宝贝能跟五线谱自有对话。
（3）弹奏能力：建立基本的、学科的弹奏动作体系，并能独立在各类舞台上表演。
（4）鉴赏能力：聆听各种经典音乐小品，将孩子引荐给西方音乐风格中的“巴洛特”、“古典”、“浪漫”、“近现代”四位“国王”。
【教学优势】
（1）游戏式体验教学法：打破传统填鸭式教学模式，将枯燥的乐理学习变成好听、好玩的音乐游戏，激发宝贝学习兴趣。
（2）母语教学法：让宝贝像学习母语一样，从“听音”学习开始，全方位掌握音乐这门语言的听、说、读、写等综合能力。
（3）五步教学法：音卓独 创的“五步教学法”，科学合理地将困难分解在教学的不同步骤中，从而培养宝贝更好地解决问题能力和自信心.
（4）立体教学法：课堂单一的选曲风格和教学要求，容易或让孩子“营养不良”，或困难太大而失去学琴兴趣，独 创“立体教学法”，孩子钢琴学习“均衡营养”同时，又不失个性化教学。
