结构性思维与思维导图

课程背景：

在日常生活中，无论是做事、表达。我们常常会陷入一种“杂乱无章”的情况，比如：

1、工作上事情堆了一大堆，不知道怎么才能快速的完成领导交付的任务；

2、表达上，说话没有条理，说出的话让人听不明白；

3、处理问题时，面对的信息太多，有点手足无措，处理不过来的感觉；

4、这时，你需要利用结构化思维，把信息条理化、简单化、并从中选出的，提升工作效率。

课程简介：

现代社会中，由于快节奏的生活，我们会经常面对大量堆积的信息，并要求快速处理这些信息。面对这种情况，会让很多人感觉手足无措，不知道该如何应对，这个时候应该学会把信息结构化，条理化，并从中选出对你最有用的，得出自己的结论。成都好口才演讲俱乐部通过《结构性思维与思维导图》一系列系统完整的课程，教会学员结构性思维的思维方式，学会结构性思维工具思维导图，帮助学员在面对复杂的情况与信息的时候能够度找出信息，提升工作效率。

适合人群：

（1）需要面试即兴演讲，竞聘演讲；经常要开会发言，汇报工作，酒桌上应酬的人。

（2）包括：公务员、海关、银行、国有大型企业等行业的高端人士各级领导、管理者、培训师、团队.

（3）主持人、演说家、老师、讲师、导师、教授及在各种场合下要发表讲话的人。

课程特色：

的“1621”授课模式，采用“六步学习法”真正提升学员口语表达能力，让学员能够将事物结构化，条理化，提升工作业绩。

“1621”授课模式：

10%的讲解示范+60%的练习训练+20%的专业点评+10%的总结提升= 建立结构性思维模式，提高工作效率、

六步学习法：

◇ 步讲解：专业老师先教授结构性思维、思维导图的相关理论知识；

◇ 第二步示范：老师亲自示范相关如何利用结构性思维处理问题，示范的目的是为了让学员更加清晰的明白；

◇ 第三步训练：课堂上进行相应情景模拟实操训练，通过实操训练提高自信讲话实战经验；

◇ 第四步练习：思维模式的真正建立需要不断的练习，在课后针对课程内容布置相适应的课后练习，督促学员将练习融入生活之中，真正运用结构性思维处理问题；

◇ 第五步点评：对每一位学员的实操、练习进行点评，提出优缺点，并给出相应的解决方法，学员进步；

◇ 第六步总结：针对学员课堂表现做出全面总结，给予后续学习方向，学习持久有效性。

课程目标：

（1）全新阐释金字塔思维结构；

（2）瞬间吸收、重构信息的强大思考方式；

（3）对症下药的清晰表达力；

（4）不盲从独立思考的批判技巧；

（5）基于标杆学习的问题解决思维。