课程简介
AP项日( Advanced Placement Program)是由关国大学理事会( The College Board)主持,在高中阶段开设的具有大学水平的课程,使有能力的高中生有机会先选修部分美国大学基础课程以获得美国大学学分,因此吸引了很多优秀的高中生选修。至今,50多个国家的3600所大学承认AP学分。除美国以外,加拿大、德国和澳大利亚等国的等院校也普遍接受和承认AP课程和学分在AP考试中的表现,证明了学生是否能够胜任大学学习,因此AP考试成为招生录取和发放奖学金的重要标准之一。根据字生感兴趣的大学专业,AP考试提供包括微积分、统计学、微观/宏观经济、物理,化学、计算机,生物历史、心理、文学与写作等众多料目的法择。
AP考试成绩为5分制,满分5分的意义是极为优秀:4分为优秀;3分相当于合格
AP成绩的作用是什么?
1、为申请加分
现今单靠托福和 SAT/ACT分数已经不能再吸引招生官的注意,高中课程难度( rigor of secondary record)这个因素则被美国顶 级大学认为极为重要。通过提交2-3门甚至4-6门的AP成绩有助于学生在申请大学中占据更多择校主动权
2、抵大学学分,节省学习时间,节约大学学费
进入大学后,AP分数可以兑換大学学分,免修同类课程,提早选修更高级的课程或跳级。AP的4分即被大多数普通学校所接受,一些类似哈佛和耶鲁等顶 尖的则要求5分。
3、更好地衔接大学课程
也有部分学生选择不用AP成绩兑换大学学分,把AP作为大学学习的前期训练。AP作为大学学生预修课程,难度相当于大学的基础课,因此提前做好准备,在大一的基础课中减轻压力,更易拿到,轻松衔接大学之后的学习。
AP课程规划:Jun Jul Aug Sep oct Nov Dec Jan 基础提高、Feb Mar Apr考前冲刺、
May AP考试
确定了要考的AP科目,学生需要对时间有一个合理规划。对于成绩优异,目标为顶 尖大学的学生,必须提交4-6门AP成绩才可能保持自己的申请竞争力。对于择校要求略低的学生,提交2-3门AP成绩也有助于自己在申请大学中占据更多择校主动权。
如果一年中考太多门AP,对学生来说压力过大,建议2-3年考完所有目标科目,每年考1门或2门。从易到难,因为每年的考试在5月初举行,从前一年的暑假开始学习,稳扎稳打,2月到4月考前冲刺,这样合理的学习规划才能取得理想的AP成绩。
AP科目建议
一般建议学生选择2-5门科目,能力比较平均的学生选择3门即可,能及出众的学生可挑战6门,特别杰出的学生甚至可以考出8-10门的满分成绩。学生在选择科目时,可以从以下两个角度思考:
1.美国大学在选择学生时,需要学生具备哪些方面的基础学术技能?
学生无论未来进行什么专业的学习,美国大学都不希望自己的学生是一个极度偏科的只知读书而缺乏实际知识的人,因此文理兼备是理想的科目搭配方式
2.未来的专业方向是什么,用什么科目可以展现对该专业的学术热情?
学生需要对未来有一个大概的职业规划。既需要考虑现在全球的就业形势和产业更替,又要结合学生个人的兴趣爱好。根据不同的专业所需要的专业能力不同,建议考虑以下AP科目:
3.经济商科:微积分、统计学、宏观经济学、微观经济学、美国历史
4.人文社科:微积分、统计学、心理学、美国历史、世界历史
5.科学技术:微积、统计、化学、生物、物理1/2物理C·力学、物理C.电磁学。
6.计算机工程
7.微积分统计学
8.计算机科学A
9.物理1/2
可惟AP课程同步辅导
AP考试培训,不仅要求老师有扎实的英语语言功底,更要具备相应学科的专业背景,有丰富的教学经验,让AP的培训更加规范化和体系化。可惟学员的AP5分率高达90%。
目标学员:高一高二有学向的高中生;对未来的专业方向已有一定的认识的学生
开设科目:可惟针对学生的不同需求,开设AP微积分 AB&BC 、AP物理1&2&C、AP化学、AP生物等普适性强的科目,同时也提供AP计算机科学A、AP微观/宏观经济学、AP统计学
AP历史、AP地理、AP心理学等针对性较强的科目
课程内容:●基础:掌握基础的知识点,培养基本的学科素养
●强化:掌握中高难度的知识点,训练AP的解题思路
●冲刺:考前最后搏击,知识点串讲,用历年真题提高解题效率