课程简介
授课对象及要求
授课对象:参加STEP考试的同学
STEP I和 II的考纲范围相似,需要学生前置完成A-level基础数学课程的学习即可参加学习考试;
STEP III的考纲内容基于A-level的高等数学,难度也更上一个台阶,需要学生前置完成A-Level高数课程的学习方可参加学习和考试。
授课时间及班型
上课班型:4-8人小班课
上课时间:2020年2月16日-5月17日,每周日9点-12点
上课地点:学通长宁校区
为什么要学习STEP课程?
从大学录取要求来看:
剑桥大学
Mathematics,Computer Science with Mathematics, Mathematics with Physics等数学相关类要求必考;
华威大学数学相关类必考;
牛津大学数学相关类专业建议考;
帝国理工数学,计算机相关类建议考,而且按照近两年的录取情况越来越倾向于必考;
布里斯托,巴斯大学,伦敦大学学院等相关类专业也鼓励学生参加考试。
从学生学习角度来看:
STEP的学习不仅仅为了对付一门考试,更可以全方位地升级知识点储备,提高学习解题技巧。
不管是对学生今后参加牛剑面试,还是在大学学习知识都大有益处。如果学生还没有完全完成A-level数学学习或者即将要参加各项国际竞赛,STEP的学习也可起到助力的作用。
从课程分数本身来看:
课程内容本身相较于国际课程虽然难度有点增加,但是要考到高等级并不是一件难事,因为:
在考试的时候你可以选择自己擅长的题目做即可;
每年的2等或者1等的分值并不高,总分120,一道题目20分。比如2018年的step3的一等分数线为59分,这就意味着在3小时内做对3道题目,或者2道和2个半道等就可以达到1等的分数了。
课程简介及教学目标
STEP课程内容相较于国际课程虽然难度有点增加,但要考到高等级不是一件难事儿。跟着老师的节奏,用心上好每一次课,做好每一次课后辅助练习、真题强化,考取申请剑桥不再是一件很遥远的事。
基础数学C34学完即可参加STEP2的学习,高数知识点过完一遍即可参加STEP3的学习。对于知识点稍有欠缺的同学,自行复习预习的基础上,老师会根据学生情况补充讲解相应知识点。
学通STEP导师天团根据2019新版大纲开发、设计出了“学通STEP小班课”。
全程个性化辅导,知识点各个击破,课上3小时,课后至少10小时的练习课、自习课、答疑课等管家式教学计划模式,全程老师助教跟踪,针对每一个学生的情况,做好自己相对应的选题规划和时间分配,可以帮助学生在大考中取得更优异的成绩。
目标:STEP1、2取得等级S或等级1;STEP3取得等级2以上;
课程结构
基于剑桥官方STEP教程改编,每个专题都配有丰富的STEP真题作为习题,知识点逐个击破,帮助同学提升思维技巧;
课上3小时,课后至少10小时的练习、答疑、自习等管家式教学计划模式;
个性化辅导,老师会针对每一个孩子的情况,做出个性化的规划和时间分配;
不局限于课程授课本身,还可提前详细了解申请相关事宜,为后续的申请扫盲打基础。
课程教材
知识点专题资料;
课后练习,从简单到难,知识点各个击破;
真题资料(随堂赠送);
每次课上老师手写整理的知识点和解题答案。
授课师资
韩老师
资深剑桥STEP授课老师,8年教学经验。
在牛津帝国MAT,欧几里德数学竞赛、普林斯顿数学竞赛上的辅导也经验丰富,同时还是ALevel/IB/AP数学教师。资深英国G5升学导师,学通业余制导师。自2014年起,已辅导超200名学生考入世界前十、英国G5学校。每年帮助数人考进牛剑。2018年的STEP课程,60%的学生在STEP3的考试中取得1等或以上的好成绩。