新课教育合作学校
2024年思源三校生高复班招生简章
2024年思源三校生高复班招生简章
思源教育（原上海交大思源进修学院，简称思源教育）成立于1996年，自建校以来，秉承饮水思源、笃行致远、以身立教、以德树人的校训，依托师资，提供专业的高中辅导、全日制中复、全日制高复、全日制艺考生文化课、全日制三校生高复等，学生遍及全市各区，至今已帮助六万多余名学子取得优异成绩，成功考入理想的各级院校！近30年来思源已成为“高考教学研究中心”、“个性化学习教育基地”、“快速学习法”实验学校。
分层精准教学
学生入校时程度不一，思源高复学校将严格按照学生高考成绩、模考成绩及入学前摸底测试成绩进行综合评估后进行分层精准教学：
- 高复班型：
高复精英班：目标报考“清北复交”的学生。
高复致远班：目标报考全国39所“985”工程院校的学生。
高复重点班：目标报考全国重点大学及“双一 流”大学的学生。
高复平行班：目标报考上海地区本科院校及全国本科院校的学生。
艺考文化班：目标报考全国艺术类本科院校的学生，思源艺考班同样实行分层精准教学。
管理体系
- 学生管理
小班分层教学，专职班主任，全程陪伴学习，实时了解学生的学习状态，熟悉高考阶段学生的身心发展特征，善于耐心引导，鼓励孩子在学习的同时，亦能保持乐观向上的生活态度。复读不仅是学习上的提高，更是心理上的成熟。认真负责，细心守护、让每一位学生努力拼搏，不留遗憾。
- 家校管理
学生在校学习情况将每日同步家长，定期开展家长会，交流学生学习情况及家校配合事项，共同保障学生在学校及家中的学习效果学习目标的达成。全年计划开设五场家校协同会议，其中有家校协同交流会、阶段性学习情况同步会，高考志愿填报专题讲座等。学校配备专业的家庭教育指导师，针对有需求的家长提供面对面的沟通交流，将家庭教育纳入高复整体学习的板块。
- 教学管理
（1）在多年的高复教学中，思源已拥有一整套专业规范的教学管理体系，严格把控学生课上与课下的学习效果，学生课堂学习高效，课后学习吸收快，定期诊断及评估学生自主学习计划，提供优化建议。
（2）科学合理的教学进度，各学科知识结构完整梳理，4轮精准复习，第 一轮知识点逐个击破，第二轮建立学科知识体系，第三轮难点易错点加强练习，第四轮考点提炼及点睛；精准掌控做题技巧，把握命题趋势及方向。
（3） 全年将安排各类阶段性教学检查，周测、月考、摸底测、一模考、二模考等，与上海教育考试院计划同步。考试计分采用教研组集体评阅，公平打分，考试成绩真实反应学生程度。同时，考后安排试卷分析，针对学生薄弱点进行针对性加强练习。
（4）学生自入学思源高复学校后，将拥有完整的成绩轨迹，老师将科学合理的记录和分析各科成绩的进退步情况，提出个性化的学习建议，帮助学生解决长期困扰的弱科及偏科问题。
- 身心管理
（1）学生在繁重的学习中容易感到身心疲累，出现学习主动性下降的问题，还会遇到家长与学生的沟通矛盾。加之升学压力大，特别容易引起学生的焦虑症状（尿频、失眠等）及轻微抑郁症状。因此，学校配备心理咨询导师，家庭教育指导师、中高考志愿填报导师等共同辅助教学，为学生提供更完善的学习服务。
（2） 思源高复学校拥有独立的运动馆，学生在学习之余将安排定时的身心放松活动，每年11月份还将开展思源师生运动会，融洽师生及同学关系，帮助学生调节身心，更好的投入学习。
（3） 举办高考百日倒计时活动，吹响考试冲刺的号角，帮助学生尽快进入学习冲刺的节奏，同时邀请家长共同出席，见证即将出征的学子英姿。
- 课后管理
学生在校学习期间，除课堂教学之外，安排有晚自习及学科答疑，思源高复班拥有专职教师团队，学生有问题可第 一时间询问老师得到解答，学生在家学习期间，学校提供线上答疑。同时，教师根据学生情况布置合适的课后作业，实现学生的个性化提升。
- 纪律管理
无规矩不成方圆，思源高复学校拥有严格的纪律管理制度，学生入学需严格遵守就学管理规定，其中包括晚自习管理、手机管理，学生相处管理，着装管理及教室卫生管理等， 学习氛围的维持。
- 日程管理
在整个高考的日程表中会涉及到报名、体检、准考证、现场确认等各类事项，思源高复班在各个日程中会及时为学生提供各类信息资讯，指导学生完成与中高考日程相关的各类事项。
- 志愿填报及生涯规划
许多学生因志愿填报或生涯规划出现问题导致落榜甚至退学，思源高复学校提供专业的中高考志愿填报及学生职业生涯规划服务，定期开展相关讲座，额外提供个性化服务，帮助学生不再重蹈覆辙考上理想院校。
- “强基”与“综评”
针对报考“强基计划”批次及“综合评价”批次的考生，思源高复班开设符合学生程度的课程，为入围参加校测的学生提供部分专业化的指导意见。在小三门的学习上，除提供满足常规的等级考高等第要求的班级，另提供双休日专门的冲刺班供符合条件的学生选择。同时思源高复班为阳光高考网综合评价批次报名的在册学校，学生报名综合评价计划可直接勾选思源高复学校。
师资条件
思源自成立之初，始终坚持教学质量第 一的原则，近30年来，思源逐渐累积及培养了强大的师资教研团队，拥有先进的教学理念，在学生学习过程中，教师能够充分调动学生积极性，在有限的时间里学习更多的知识。思源高复班拥有专职教学团队，具有丰富的毕业班教学经验、多年从事复读班教学并连年取得优异的成绩。思源高复班教师熟悉高考及政策，熟悉高复学生的心理发展特征，熟悉学生的学习习惯，在教学中善于“关爱学生”“鼓励学生”，学习效果显著，也因此备受学生及家长认可。
教学环境
教学成果
在多年的教学中，思源成绩显著，历届毕业生不乏考取复旦大学、上海交通大学的学生，更有多数学生被全国各类院校录取，实现大学梦。近30年来，从思源走出的学子，已经在各行各业扎下根来，持续为社会做出贡献，正如“思源”这个名字一样，“饮水思源”，回馈社会，承担社会责任。从思源毕业的学子将不仅获得知识上的回报，更能学到心灵上的成长。
奖学金
鼓励学生刻苦学习，奋发向上，思源高复班特别开设了多种类奖学金，用于帮助入学学生及毕业学生完成学业。（最 高可获得20000元奖学金）
1. 新生奖学金：设置不同梯次的奖学金，奖励当届达线及学生，具体政策请咨询思源老师。
2. 成果奖学金：针对参加2025年高考并取得优异成绩的2024届思源学子，特别设立思源成果奖学金，奖学金丰厚，具体政策请咨询思源老师。
学习规划
为的学习效果，学校将充分利用有限的学习时间，更多地开展与学习相关的事项。针对高复班的学生制定每周6天的学习计划，其中周一至周五为常规教学日，周六为学生自习日，周日为休息日。常规教学日原则上安排每日12小时的学习时间，其中有早读、授课、答疑、班会、晚自习及周测；学生自习日安排每日8小时的学习时间，其中主要为自习、补缺、答疑等；考试日将另外安排月考、期中考、模考等阶段性的学习检测。
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