厦门有哪些五年专学校可以报

学校简介：

厦门中华职业学校，是福建华帜教育科技集团和厦门市中华职业教育社共同兴办的，是福建华帜教育科技集团设在厦门经济特区的窗口，同时承担集团各学校毕业生在特区就业安置和对口升学。

　　学校坐落于世界闻名的"海上花园"--厦门的集美学村。这里不仅环境优美、风景秀丽、气候宜人、四季长青；而且大海、蓝天、沙滩构成了独特的自然景观。同时社会治安良好，市民文明礼貌、生活健康向上，有利于学生的健康成长。学校毗邻台商投资工业区，有利于学生受到现代企业文化的感染。

学校拥有优越的办学条件和雄厚的师资力量，实行半封闭式管理。学生生活设施齐全，宿舍安有空调 热水器、配有电话。经常举办全校性的文体活动，校园文化丰富多彩。

　　凡需要就业服务的学生，入学后即与集团的人才服务中心签订"全职保姆型"的就业，我校毕业生的就业稳定，跟踪服务三年；还可享受升学、出国留学及出国劳务资讯等服务。

　　学校慎重推出预修超值教育，报读我校的学生有更多的选择。

相同的学校，我们以实力取胜；相同的专业，我们以课程领先；相同的管理，我们以责任为重；相同的就业，我们以服务取信。欢迎你走进厦门中华园，实现自己的人生价值。

学校荣誉

l 2013年4月升格“中华高级技工学校”

l 2012年12月“首届清海杯-黄炎培职业教育学校奖”

l 2012年11月顺利通过“德育文明学校”评估验收

l 2010年10月荣获中国职业教育最 高奖“黄炎培优秀学校奖”

l 2010年4月 “国家 级重点技工学校”

l 2008年全国“十一五”规划教育部重点课题实验学校

l “十五”规划教育部重点课题实验学校

l 全国诚信自律单位

l 中国西部教育顾问单位

l 全国实施“温暖工程”先进单位

l “5.12”抗震救灾先进组织

l 福建省民办教育先进单位

l 全省先进民间组织

l 福建省职业技能大赛优秀承办单位

l 全省职业培训教材使用和推广工作先进单位

l 省属职业技能鉴定优秀单位

l 省属计算机信息高新技术考试先进单位

专业简介：

计算机专业摘要：适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优”的目标。

培养目标：计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力的人才。

职业能力与专业能力培养：

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟知并遵守客运服务法规和服务流程，具有安全意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：

1．能熟练进行微型计算机系统的基本操作与使用。

2．能熟练使用文字处理和图形图像处理软件。

3．能进行因特网的基本操作。。

4．能对计算机一般故障进行检测、诊断和处理。

5．能对计算机系统软硬件进行调试。

6．能对常用办公自动化设备进行维护。

机电专业摘要：培养从事通用设备安装、维修及操作的中级技能人才。职业能力与专业能力培养：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会。

培养目标：培养从事通用设备安装、维修并能进行零件加工的高级技能人才（高级工）。

 职业能力与专业能力培养：

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟悉企业生产流程，严格执行机械设备操作规定，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力：

1．能对作业组内其他成员的安全准备进行检查和监督。

2．能根据施工作业计划、修理及安装工艺，对施工过程进行分解。

3．能完成精密、大型、复杂、成套、高温、高压和数控设备的搬迁和安装。

4．能通过设备二级保养对零部件的机械磨损进行修理。

5．能设计并制造机械设备的通用夹具。

6．能通过设备外观状况检查判断设备机电方面的主要故障。

7．能实施精密、大型、复杂设备的工作精度检查，并对工件超差进行分析和排除引起超差的故障。

8．能对金属零件进行动平衡、无损诊断等特殊检查。

美容美体

摘要：培养从事美容美体服务和操作的中级技能人才。职业能力与专业能力培养：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和必备的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业。

培养目标：培养从事美容美发服务和操作的中级技能人才。

职业能力与专业能力培养：

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和必备的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解企业工作流程，遵守各项工艺规程；具有良好的服务意识和与顾客沟通的能力，具有安全意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：

1．能对不同皮肤进行判断，并进行护理操作。

2．能正确使用护肤用品对面部进行护理操作。

3．能正确使用综合美容仪器并保养。

4．能进行面部修饰操作。

5．能进行头面部及肩颈部按摩操作。

6．能正确选择美发用品进行毛发护理。

7．能进行一般发式造型的操作。

8．能进行生活妆型的操作。

 

建筑施工与管理

建筑施工与管理

培养目标：培养从事建筑结构施工操作的中级技能人才。

职业能力与专业能力培养：

具有积极的人生态度、健康的心理素质和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解建筑结构施工的基本流程，遵守各项工艺操作标准，具有质量和安全生产意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：

1．掌握识图和房屋构造、材料基本知识。

2．能看懂混凝土结构施工图、混合结构施工图。

3．了解建筑力学和钢筋混凝土构件一般理论知识。

4．熟悉模板工程施工工艺过程。

5．熟悉钢筋工程施工工艺过程。

6．熟悉混凝土工程施工工艺过程。

7．熟悉砌筑工程施工工艺过程。

8．能安全使用各种机具，并能维护保养。

9．熟悉施工质量标准、验收方法。

汽车运用与维修

摘要：培养从事汽车维修的中级技能人才。职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟知汽车维修与检测的各项法规和条例，遵守汽车维修的作业规范和流程.

培养目标：培养从事汽车维修的中级技能人才。

职业能力与专业能力培养：

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟知汽车维修与检测的各项法规和条例，遵守汽车维修的作业规范和流程，具有安全生产意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：

1．能开展汽车维修接待。

2．能识别和选用常用汽车运行材料。

3．能判断常见系统单项运行性故障。

4．能执行汽车安全性能检测的程序、项目和技术要求。

5．能进行单工位维修作业。

6．能实施汽车发动机和底盘一、二级维护及汽车零件修理作业。

 

计算机平面设计

摘要：培养从事计算机平面设计管理、创意与制作的高级技能人才（高级工）。职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；具有较高的逻辑思维能力和分析能力.

 培养目标：培养从事平面设计管理、创意与制作的高级技能人才（高级工）。

职业能力与专业能力培养：

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；具有较高的逻辑思维能力和分析能力，较强的团队协作开发能力，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力：

1．能掌握广告摄影的构思、拍摄及后期处理。

2．能运用图形、图像制作软件，完成平面图形、图像制作。

3．能运用排版制作软件，完成广告版式制作。

4．能运用网页制作软件，完成广告网页制作。

5．能根据设计对象的特点，完成字体的设计与应用。

6．能根据设计草图，完成标志设计正稿，绘制标志、标准图稿，确定标志标准色。

7．能合理选择印刷材料与工艺。

8．能确立开本形式，完成版式整体设计。

9．能运用手工绘图，完成手工装饰美化制作。

幼儿教育

摘要：培养从事幼儿园日常保育、辅助性实施教育教学活动的中级技能人才。 职业能力与专业能力培养 ： 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变职业社会.

 培养目标：培养从事幼儿园日常保育、辅助性实施教育教学活动的中级技能人才。

职业能力与专业能力培养：

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解幼儿园的保教工作流程，遵循幼儿园教育与管理工作规律，重视环境教育，能解决幼儿园保育和教育中的一般性专业问题。同时具有下列专业能力：

1．能进行幼儿园的日常保育工作。

2．能在教育教学中使用标准普通话。

3．能独立进行部分学科的教育与教学活动。

4．能组织开展幼儿园游戏活动。

5．能积极为幼儿创设与教育相适应的良好环境。

航空服务

摘要：中国民航业发展现状 航空服务是一个涵盖面比较宽泛的专业，它涉及旅游、 酒店、物流、商务、形象设计等专业领域，具有很强的应用性。故此，在大力发展第三产业的今天，它无疑有着很强的市场吸引力。

一、航空专业发展现状及人才需求

（一）中国民航业发展现状

航空服务是一个涵盖面比较宽泛的专业，它涉及旅游、 酒店、物流、商务、形象设计等专业领域，具有很强的应用性。故此，在大力发展第三产业的今天，它无疑有着很强的市场吸引力。据统计，我国目前开办航空服务专业的院校多达百余所，仅福州地区就有十几所，并且还在不断增加。由此说明，该专业的发展非常迅速，前景十分看好，有着广泛的社会需求，特别是各大航空公司大规模的招聘人才，更是将航空服务专业人的培养推向高潮。

电子商务

摘要：培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的中级技能人才。职业能力与专业能力培养：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和必备的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力。

培养目标：培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的高级技能人才（高级工）。

职业能力与专业能力培养：

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；掌握一般企业网站构架，熟悉企业商务流程，遵守电子商务各项法律法规；能独立解决电子商务业务流程中出现的非常规问题；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力：

1．能使用html语言和相关软件制作动态网页。

2．能运用电子支付手段进行电子商务结算。

3．能分析和处理商务信息，并进行存储和维护。

4．能运用网络工具进行网上市场调研与网络促销。

5．能处理网上客户的反馈与投诉。

6．能使用物流软、硬件工具制定配送方案。

7．能编制网络采购业务流程，选择评价供应商。

8．能使用安全管理工具进行电子商务安全管理。