新课教育合作学校
在学习上，遇到难处，是不可避免的。不要害怕困难，更不必逃避出错。就像走路一样，刚开始学，也有磕磕碰碰的情况。有时候，特别是复习的时候。因为努力了，但结果不符；使
在学习上，能够有所突破，对孩子来说，是再快乐不过的事情。学习并不是模仿，而是在模仿中有突破，继承中有创新。首先要做的是，找对自己的方向，才会取得顺利。很多时候，
孩子不想去幼儿园，是适应能力的问题吗，并不是那么简单。要在沟通中，才能明白。孩子参与活动，是结合环境来的。环境和条件，就是思路。不想学习，对学校的印象，肯定没家
有家长说，孩子性格内向，不善于交流，该怎么教呢？从沟通开始吧。该怎么跟孩子交流呢，善于并耐心倾听。不要冲撞或打击孩子的信心，就逐渐培养出来，向外沟通的能力。有时
在学习上，孩子缺乏自律，会有什么表现呢？比如，课堂上左顾右盼，容易走神，注意力不集中。调皮捣蛋，时有发生。老师说的话，不太容易听得进去。对待老师的批评，也是暂时
孩子在学习上，要靠自觉了，催是没有用的。家长发现了没有，该学得时候，孩子很专心。不想学的时候，就是催也不太容易听话。家长明知道是没有用的，还是要做，希望孩子能够
孩子在学习上没有自信，要了解为什么会这样。是屡次努力，都容易失败，干脆就不努力了。看不到自己的优势，找不到进步的方向，只能在消耗时光中度过。让孩子把不足，缺点以
能够发现，并培养孩子学习中的优势，对将来的成长是有帮助，对未来的进步也是顺利的。作为家长，要相信孩子的本领。培养孩子玩的乐趣，家长不用教，也已经在
在孩子的学习上，遇到了问题，就会徘徊不前。此时，是跳过去，继续前进呢？还是先把问题解决呢。上学考试的时候，老师会说“有不会的，先跳过去，捡容易的先做，难得放到最
孩子在学习中，遇到了困难，是很好的事情。为什么说好呢？能感到困难，说明用心学习，专心思考了。要赞美孩子的用功，也要给机会去思考解决的方法。这个思考解决问题的空间