新课教育合作学校
锻炼孩子实践能力，要创造条件，营造环境。面对事情，找到感觉，就可以开始了。比如，孩子在玩，家长催促学习。此时，对学习是没有感觉的，就不太容易进入状态。教孩子以规
从小锻炼孩子实践能力，对于以后的成长来说，是非常有利的。学习的过程中，往往容易陷入“眼高手低”的毛病，这并不是孩子有意为之，而是不知不觉形成的。俗话说“好记性，
学习是一件快乐的事，真诚才能取得顺利。家长要了解，什么是应当，必须让孩子知道的。什么是必须让孩子掌握的，当孩子正当的提问，家长一定要给予正面，积极的回答。当孩子
当孩子在学习中，取得了成果。家长都会给予足够的鼓励，有的会通过拍照留影，甚至会留下视频；等孩子长大了，可以见证自己成长的经历。和孩子陪伴在一起，快乐的时光，能够
教孩子正确表达，先把事物描述清楚，有先有后，有始有终，终而又能始。如果把一件事说了，下次就没办法或不想继续了，那还算不上沟通。有效的沟通，总是留有
沟通是学习的基础，培养孩子表达力，要结合情景，才会学有所成。启蒙阶段，家长就通过对话互动方式，来教孩子认知事物。当事物得到了理解和应用，沟通也就形成了。家长看到
孩子在学校教朋友，要建立在诚信的基础上。孩子未必知道诚信是什么，但能够跟着父母的行为和表达，模仿出来。有的小孩子，和其他小朋友玩一会儿，就开始闹矛盾了。有的会乐
孩子刚上学，家长除了为学习负责，还要培养社交能力。必然，在学校课堂上，是要和老师互动，跟其他小朋友一起，通力合作，共同成长。当家长考虑到社交，对孩子的学习和成长
当孩子在学习上，没有兴趣的时候，就要培养恒心了。坚持下来，就有结果。当有兴趣了，不用吩咐，孩子自己就知道去学。当和孩子聊课本上的知识，其实，就是在和孩子聊见解，
孩子对学习有兴趣，是在学习过程中，知道自己的需求是什么。当然，在家庭中，对于孩子的需求，家长要认真对待。不要觉得，有时候是孩子无理取闹。想象一下，孩子不在这个时