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西安新励成演讲口才(高新科技路校区) 认证机构西安新励成创办于2005年,专注于以演讲、沟通为核心的口才类成人软实力培训业务,累计在全国8开设多家家直营/加盟学训中心,专业师资力量雄厚累计培养了百位位讲师,人次提供口才、演讲等方面培训。
- 西安新励成演讲口才
- 礼仪培训、演讲与口才、少儿逻辑...
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西安竞思教育(经开中心) 认证机构西安竞思教育是中国采用国际领先脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。西安竞思总部Talegenes LLC始创于美国内华达州,中心位于洛杉矶,在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亚夏...
- 西安竞思教育
- 注意力训练、心理咨询师、少儿逻...
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西安卡耐基口才培训学校(未央校区) 认证机构西安卡耐基口才拥有卡耐基®认证商标使用权,由中国卡耐基资深教学导师共同创办的演讲口才培训机构,致力于提升个人口才能力,打造企业精锐之师的专业性服务培训机构。我们历时8年的教学,已帮助2万余人拥...
- 西安卡耐基口才培训学校
- 礼仪培训、演讲与口才、少儿逻辑...
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清晖项目管理(西安培训中心) 认证机构清晖项目管理是中国国际人才交流基金会授权项目管理培训、考试、咨询服务专业机构。 清晖项目管理由专业团队创办,依托知名高校、软件园区、行业协会等背景资源,联合国内外知名企业的高级项目管理专家,组建专业...
- 清晖项目管理
- 企业管理、管理通用、软考、一级...
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西安康语儿童康复机构(西安校区) 认证机构西安康语儿童康复中心是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音...
- 西安康语儿童康复机构
- 早期教育、感统训练、少儿逻辑思...
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西安思训家演讲口才培训(未央校区) 认证机构思训家教育品牌,由2009年的卡耐基教育发展壮大而来,专注演讲口才培训12年,全国共14家校区,获得过全国优秀演讲口才培训机构、专业人才职业能力培训项目合作单位等数十项荣誉;思训家讲师全部拥有高级培训...
- 西安思训家演讲口才培训
- 礼仪培训、演讲与口才、少儿逻辑...
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西安思训家演讲口才培训(高新校区) 认证机构思训家教育品牌,由2009年的卡耐基教育发展壮大而来,专注演讲口才培训12年,全国共14家校区,获得过全国优秀演讲口才培训机构、专业人才职业能力培训项目合作单位等数十项荣誉;思训家讲师全部拥有高级培训...
- 西安思训家演讲口才培训
- 礼仪培训、演讲与口才、少儿逻辑...
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新励成演讲口才(西安雁塔) 认证机构新励成教育成立于2005年11月,互动式教学模式的培训机构,也是国内素质教育培训工作的早开创者之一!常年开设的课程有:当众讲话、人际沟通、演讲艺术、形象礼仪、说服力、心理素质训练等;同时,新励成在人际...
- 新励成演讲口才
- 演讲与口才
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新励成演讲口才(西安未央) 认证机构新励成教育成立于2005年11月,互动式教学模式的培训机构,也是国内素质教育培训工作的早开创者之一!常年开设的课程有:当众讲话、人际沟通、演讲艺术、形象礼仪、说服力、心理素质训练等;同时,新励成在人际...
- 新励成演讲口才
- 演讲与口才
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秋文心理(西安校区) 认证机构秋文心理成立于2013年3月,由李文超与徐秋秋共同创立。经过近10多年发展,目前在北京、上海、济南、西安、厦门、郑州、杭州城市建立了七大交付中心,全国共有30多家合作机构。
- 秋文心理
- 心理咨询师、演讲与口才、夏令营...
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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