从32分到90分, 和托福学习的痛苦和解

我是Leander, 2021年4月15日, 我在乐亦思完成了托福生涯中的第一份模考卷, 得分32, 阅读6分, 听力是8分. 同学听了以为我在考雅思。2021年9月26日, 我在督导老师的远程陪伴下, 参加了第一次线上托福考试, 最后得分90分, 22, 21, 23, 24。查完分数以后, 我和另外一位乐亦思的小伙伴去吃了一顿必胜客. 我们点了最大尺寸的海陆披萨, 那天快乐得像啤酒泡泡一样的心情, 我一直记得。今日和大家分享从32分到90分, 和托福学习的痛苦和解！

我记得曾经在书上看到过一句话: 人年轻的时候总是害怕浪费年轻时候的时光, 想要尽情去放肆, 去狂欢. 可是当我在必胜客里大嚼披萨的时候, 我突然感悟到真正的狂欢, 其实不是熬夜, 不是打游戏, 不是花大钱喝大酒吃大餐. 真正的狂欢叫做: 梦想成真。

1.疫情年代的毒药

2020年, 新冠元年, 我在上初二, 从此整个生活方式和人生观价值观都乱掉了. 网课令我身体和心态双双躺平. 尤其是有一天吃饭的时候, 我爸爸跟我说, 我表哥本来第二年要出国的, 但是现在准备gap一年了. Gap year这个洋气的东西, 于是在我心中生根了.

后来我爸每次催我赶紧把英语准备起来的时候, 我就说我也要gap year, 美国的学生都这样, gap year一下对大学生活有帮助. 我当时甚至想gap two years也是没有关系的, 多给自己一点时间准备, 不要搞得那么累, 不要卷了, 不要鸡了, 没有必要。

我爸一时之间也不知道该骂我还是去骂我表哥, 所以学英语考托福的事情就这样暂时搁置了下来. 但是我就是"成也表哥, 败也表哥". 有一天和表哥一起吃饭的时候, 我表哥竟然跟我说, 他决定中止他的gap year计划, 因为一个很扯的原因.

他说看到身边的同学(尤其是一位他喜欢的女同学)都在准备申请的时候, 自己这个摆烂人竟然感到了一丝若有似无的孤独, 甚至夜幕降临的时候还会感到一丝焦虑. 所以他决定不gap了, 他已经报名了托福课程, 他之前的分数是74, 他觉得努力一下还是有希望的. 纳尼, 说好一起躺平的, 你为什么要站起来?

btw, 我表哥就是在乐亦思报课的, 英文名Don(假冒川普的亲戚). 我也是被他推荐去乐亦思的.

所以2021年, 我站起来了, 史称站立(颤栗)元年.

2.学习托福, 也学习记录

要说学渣认真学习起来有什么快乐, 我想说, 那就是「攻城拔寨, 拨乱反正, 触底反弹」的成就感. 就像长得丑的人去整容, 一定比还可以的人去整容更爽, 就像秃子戴假发比有头发的人戴假发片更痛快(bushi.

老师常说, 满瓶子不响, 半瓶子晃荡, 而我则是空瓶子. 学习对我来说, 属于久旱逢甘霖. 第一天, 单词默写得了16分. 督导老师的问题如雷贯耳, 振聋发聩: 你背了没有? 什么时候背的? 怎么背的?

我就说, 我是早上背的, 然后晚上默的. 我每个单词看过一遍, 混了脸熟, 但我愿称之为"背过". 

督导给我倒了一杯茶, 开始给我讲艾宾浩斯记忆曲线. sounds terrible. 意思就是: 我早上要背一遍, 中午睡觉醒来后要背一遍, 下午默写前要再背一遍. 我当时就想让我的督导去吃溜溜梅.

然后背的时候还要用小纸片把中文遮住, 模拟默写的方式, 测试自己是否能想得起来单词的意思. 还有很多背单词的方式, 在此不多做剧透. 总之我当下怀疑我督导是不是也是教英语的. 好家伙, 原来我接受义务教育整整八年, 我竟然是不会背单词的.

第二天, 还是很惨, 反正没到50分. 我爸在群里怒发表情包, 但是督导老师还是坚持说我已经很棒了, 毕竟比昨天进步了(学渣学习的兴奋剂: <进步>.

我的单词背诵差不多过了快一星期才让我觉得渐渐步入正轨了, 我感受到了那种往脑子里填东西但是填不进去的痛苦感觉, 督导说这就叫"记忆".

单词卷来到我手上的时候, 感觉它变亲切了, 它知道我今天背过哪些词, 真是爱它. 不过它也会适当地给我来几个很难的一看我就不可能一天记住的单词, 提醒我书山有路勤为径, 学海无涯呜呜呜.

2021年5月2日, 我单词卷第一次默了90分以上, 95分! (友情提醒: 别高兴得太早, 这个95分还是高中词汇的…) 这个高光时刻令我非常震动, 我决定之后都要用充满仪式感的方式来记录我的学习.

因为在乐亦思手机都是被收走的, 回家之后(谁能想到我回家之后还在学习? 感人...)我如果还有一些学习任务没完成, 我会把手机竖着一直保持拍摄模式, 这样既可以让我专心不去玩手机, 还可以第二天给我督导看我在家学习的动人镜头. 在亿些空闲时间, 我还把它们剪成了vlog, 记录我的考托时光.

真的很推荐大家这个做作的学习方法, 现在我回头去看那些视频, 真的, 自己都被感动了.

3.线下学习 - 疫情年代的奢侈品

对我们这种新冠年代人来说, 网课已经是司空见惯的东西了, 现在连托福口语的独立题都会问你: "你觉得网课好还是线下课好?".

2020年在家上了很长时间的网课, 在家里已经渐渐进入「爸见打」水平. 所以到了2021年, 那时候疫情稍稍放松, 我爸就赶紧把我送到乐亦思去上课了. 还在学校的时候, 每周五我爸都要问我, 明天去不去乐亦思, 他愿亲自送我, 并帮我摁下上楼电梯(好像不摁我就又会跑回去似的). 整个暑假, 也全部泡在乐亦思了(这个暑假更像是我爸的一个暑假).

线下课程的魔力, 可以用一句中国人的传统智慧来概括, 叫做: 来都来了.

刚到乐亦思的时候, 我每天列表循环的心理活动: 我想睡觉 - 我想回家 - 不太想学 - 我想玩耍 - 我想睡觉. 然后督导老师就把她的电脑, 手机, 充电器还有水杯都搬到了我的座位边上. 好家伙, 给我开监控是吧. 老师说: 来都来了, 凑合学吧.

想到我也是挣扎着哭喊着早起的, 想到我在电梯里也是满头大汗的, 想到我的手机正孤独地躺在保管箱里为了我的成绩而忍受着寂寞. 好了老师, 那我就学会儿吧.

别指望我跟你说什么学习会上瘾啊, 别指望我是励志电视剧里开了快进镜头的男主角第二集就找到了学习状态走上人生巅峰. 学习, 两个字, 一个病字框, 一个草字头, 痛苦. OS: 没有耐心啊, 烦躁啊, 毫无兴趣啊, 李姐不了啊, 听不出来啊, 写啥啊, 还让我在教室里说口语, 是把我当成社牛了是吗?

其实直到我考到90分之前, 学习对我来说还是痛苦大于快乐, 至少对于学渣来说. 我花了一个多月时间才跟这个事实和解. 

因为我知道自习室里的大部分人都在承受这个「残酷规律」的"殴打", 我知道如果不是这样一个铁一般的事实, 督导老师不会一会儿给我买奶茶了一会儿给我买蛋糕了. 我知道如果不是大家都心知肚明这一点, 我的老师们不会在给我讲了第5遍知识点我又忘了的时候, 她仍然在强颜欢笑(是的, Kelli老师, 我看得出你在强颜欢笑), 她深呼吸之后再来一遍, 我知道痛苦的不是只有我一个人.

来都来了, 凑合学吧. 就是毛主席的那句话: 在战术上重视敌人, 在战略上藐视敌人. 学习的痛苦, 只是我青春期的一点皮外伤罢了(开始中二起来了）

4.废话文学大师 写在最后

写到这里已经水了2000多字了, 不愧是我废话文学大师. 现在考到90分的我, 还要继续努力. 

我还要继续去消耗乐亦思的咖啡和茶包, 一杯茶, 一套题, 从早到晚搞学习. 我还要继续每天从城北穿梭到城西, 每天跨越20多公里跟长征一样去和督导面基.

我还要读, 读不懂我就大声读, 读不懂我就有道词典开起来, 读不懂我就打开阅读老师的对话框. 我还要听, 听不懂我就听5遍, 听不懂我就原文开出来, 听不懂我就生词本翻出来, 听不懂我就拍一拍Rebecca, Rebecca老师的拍一拍现已改为"拍了拍rebecca老师说我听不懂".

我还要说, 我吵死口语教室里其他人, 不是叫我大声点吗? 我不要说口语, 我喊口语, 我吼口语, 我喊到督导老师过来问我口语作业什么时候可以做完? 我还要写, 我买机械键盘, 我把自己的指甲全部剪秃, 我一天做10道构思, 我轰炸Kelli, 我看你什么时候把我设置为免打扰.

学习果然还是那么痛苦啊. 但是别忘了真正的狂欢是梦想成真.——Leander