新课教育合作学校
少儿英语学的时候怎么练习呢？所谓练，原义是指分类，挑选，抽丝剥茧，环环相连，工序清晰，方法明确，力度准确到位，循序渐进，反复中进步。习，就是像小鸟学飞翔一样，多
在教孩子学少儿英语时候，每次上过课，都是要回家复习，课后巩固，以便于消化掉学过的知识点，温习老师教的方法。方法是能，练习是力；方法是建立在知识和实践活动中，练习
家长在教孩子学习的过程中，起初是帮孩子的很多，中间是帮孩子一半一半，后期是辅助以孩子学习为主；这个孩子成长的过程，进步的表现，也是为了让孩子更有效的学习。有时候
正确而合理地培养孩子学习，对于讲了孩子学习能力的提升有很大帮助。该学的时候就要学，有家长担心孩子从小就参与学习会不会很累，其实孩子在和家长相伴的时光里，都是在学
和孩子在一起的时候，家长总是在教；可能家长说平时就是和孩子一起玩，陪孩子做游戏，复习功课，怎么是一直在教呢？家长不觉得自己在教，其实就是在通过自己的言行举止给孩
孩子看待事物一般是不带有偏见的，所以学习知识和技能就比较容易，掌握速度也比较快。家长在学习的时候，总会考虑很多，思绪也不容易集中。孩子在学习中的优势就在于专注力
耳朵终日听很多不同的声音，但能记得住的有多少呢？为什么有的声音记忆深刻，有的声音飘然而逝，在印象中找不到一点踪影呢。并不是耳朵不愿意听，耳朵能听到的都会听到；比
面对少儿英语，家长会考虑孩子怎么学；幼儿园阶段要不要学，或别人家的孩子在学，家长在犹豫。学不学不是根本问题，问题是有必要吗，或能给以后的学科英语学习带来帮助吗？
教孩子不管做什么，都是要先示范；在教的同时用语言来标记，那语言就代表了行为和情景或表现。所以教孩子学习，就要示范学习，让学习的样子和学习联系起来，才会让孩子了解
当孩子参加少儿英语学习时候，课堂气氛活跃，环境温馨和谐，孩子轻松快乐，乐于跟其他小朋友互动，喜欢跟着老师模仿和练习，自然就容易听从老师的安排。很多时候，当家长高